Pertemuan Keempat di PAUD Al Irsyad

CB PANCASILA

Pembelajaran di PAUD Al Irsyad dalam penerapan mata kuliah Character Building Pancasila bersama Teach For Indonesia(TFI)

1.Bagian Awal

.  Kelas :LC11

.  Dosen :Rina Patriana Chairiyani, S.S., M.Pd

.  Kode Dosen: D1812 

.  Waktu: Kamis,31 Maret 2016

.  Jam:  -playgroup: 07.00-09.30 (150 menit)

            -tk a dan b 07.00- 09.30(150 menit)

.  Jumlah anak didik:37 anak

.  Lokasi:

.  Anggota yang hadir:

   1.Malvin Hariyanto Putra

   2.Eka Pratama

   3.Indri Mariana

   4.Fitrianto Syaputra

   5.Frendy

   6.Gerry Prastiyo

dari kiri:Frendy,Gerry,Malvin,Indri,Eka,Putra

2.Bagian isi

Pada hari Kamis,7 April 2016 adalah minggu keempat kami mengajar di PAUD Al Irsyad,seperti minggu-minggu sebelumnya kami berkumpul terlebih dahulu di depan Binus Anggrek,lalu berangkat bersama ke PAUD tersebut,metode pengajaran kami masih sama seperti minggu kemarin.

• Survey internal untuk Malvin Hariyanto Putra

            Disiplin waktu                                                        : Baik

            Ide - ide yang disampaikan                                     : Baik

            Penerapan di lapangan                                            : Baik

            Inisiatif                                                                   : Baik

            Sikap (etika berbicara, sopan santun)                      : Baik

• Survey internal untuk Eka Pratama

Disiplin waktu                                                         : Baik

Ide - ide yang disampaikan                                     : Baik

Penerapan di lapangan                                            : Baik

Inisiatif                                                                    : Baik

Sikap (etika berbicara, sopan santun)                     : Baik

• Survey internal untuk Indri Mariana

            Disiplin waktu                                                        : Baik

Ide-ide yang disampaikan                                      : Baik

Penerapan di lapangan                                           : Baik

Inisiatif                                                                   : Baik

Sikap (etika berbicara, sopan santun)                    : Baik

• Survey internal untuk Fitrianto Syaputra

Disiplin waktu                                                       : Baik

Ide-ide yang disampaikan                                     : Baik

Penerapan di lapangan                                          : Baik

Inisiatif                                                                  : Baik

Sikap (etika berbicara, sopan santun)                   : Baik

• Survey internal untuk Frendy

Disiplin waktu                                                      : Baik

Ide-ide yang disampaikan                                    : Baik

Penerapan di lapangan                                         : Baik

Inisiatif                                                                 : Baik

Sikap (etika berbicara, sopan santun)                  : Baik

• Survey internal untuk Gerry Prastiyo

Disiplin waktu                                                    : Baik

Ide-ide yang disampaikan                                  : Baik

Penerapan di lapangan                                       : Baik

Inisiatif                                                               : Baik

Sikap (etika berbicara, sopan santun)                : Baik

3.Bagian Penutup

Pada minggu keempat ini kami sudah mulai merasa tidak cangung lagi dengan anak-anak di paud tersebut,kami pun sudah terbiasa dengan mengajar anak-anak tersebut dan sudah terbiasa juga menyiapkan materi-materi untuk mengajar anak-anak di paud ini

4.Pengalaman mengajar setiap anggota 

-Pengalaman mengajar Malvin Hariyanto:

Pada hari Kamis,7 April 2016 seperti biasa adalah hari dimana saya dan kelompok mengajar saya untuk mengajar PAUD,seperti biasa kami berkumpul terlelbih dahulu di depan Binus Anggrek lalu berangkat bersama ke PAUD Al Irsyad,seperti biasa sebelum mengajar kami mempersiapkan terlebih dahulu materi yang akan diajarkan ke anak-anak di PAUD tersebut, materi yang akan diajarkan pada hari ini sama seperti minggu kemarin yaitu mewarnai,dan membaca namun untuk hari ini ditambah dengan membuat prakarya yaitu telpon mengunakan gelas plastik yang dhubungkan dengan tali,setelah semua kegiatan selesai seperti biasa kami dievaluasi ole guru PAUD,setelah itu kami pulang kerumah masing-masing.

             -Pengalaman mengajar Eka Pratama

                Pada hari kamis tepatnya tanggal 7 april 2016. Saya bersama kelompok saya pergi ke paud lagi.    Kami semua kumpul di anggrek dan pada saat jam 07.00 kami semua berangkat ke tempat paudnya. Sesampai disana kami mengajarkan materi tentang tanah air. Pertama-tama saya menjelaskan tentang tanah air, membacakan sila-sila yang ada di indonesia. Sesudah itu para murid menggambar dan mengecat tema tentang indonesia Sesudah menggambar dan mengecat murid-murid di persilahkan untuk keluar main-main. Saat sudah keluar main-main para murid masuk ke dalam kelas. Murid-murid membereskan perlengkapannya dan di persilajkan untuk pulang. Sesudah semua murid pulang kita seperti biasa melakukan evaluasi bersama guru-guru. Sesudah evaluasi kami akhirnya pulang ke kost/rumah masing-masing

-Pengalaman mengajar Indri Mariana

Pada hari Kamis,7 April 2016 adalah pertemuan keempat kelompok kami mengajar PAUD Al Irsyad,sebelum mengajar kami mempersiapkan bahan untuk mengajar terlebih dahulu,untuk kegiatan hari ini ada 3 yaitu mewarnai,membaca dan membuat prakarya,untuk prakayarnya hari ini membuat alat komunikasi dengan gelas plastik dan tali yang menghubungkan 2 gelas plastik,untuk minggu keempat saya sudah merasakan kedekatan dengan anak-anak di PAUD ini,saya sudah mulai merasa tidak cangung untuk mengajar anak-anak disini.

-Pengalaman mengajar Gerry Prastyo

Pada pertemuan keempat masih dengan tema komunikasi, kami berenam menyiapkan alat-alat untuk membuat telepon kaleng, tapi kami mengganti kaleng dengan gelas plastik. ketika memberikan arahan kepada anak-anak, mereka bingung akan melakukan apa, tapi ketika saya dan eka memperagakannya mereka langsung mengikuti menggunting benang yang sudah diberikan, kemudian melubangi bagian bawah gelas plastik dan mengikatnya dengan benang, sudah banyak dari mereka yang dapat melakukannya sendiri, hal itu berarti motorik dari mereka sudah belajar dan semakin membaik.

-Pengalaman mengajar Fitrianto Syaputra

Pengalaman paud pertemuan ke 4 ini saya dang kelompok saya mengajar seperti biasa, sebelum anak-anak masuk ke kelasnya masing-masing saya dan Gerry mengajarkan anak-anak membaca iqro, setelah mengajar anak-anak membaca iqro,anak-anak baris berbaris baru setelah baris baris anak-ank boleh masuk kelas,  pada pertemuan ke 4 ini saya mengajar kelas yang berbeda, biasanya saya mengajar kelas umur 5-6 tahun, tapi kali ini saya mengajar kelas umur 4-5, berbeda dengan kelas 5-6 tahun, anak-anak di kelas 4-5 tahun ini mereka lebih mudah untuk diatur, ya memang ada yang susah diatur tapi hanya sedikit saja. Di kelas 4-5 tahun ini saya mengajarkan membaca, baru setalah belajar membaca anak-anak diajarkan untuk membuat alat kominikasi, yaitu 2 gelas plastik yang dihubungkan dengan tali, seperti alat komunkasi dahulu. Anak-anak sangat senang belajar membuat alat komunikasi, saya pun ikut senang jika anak-anak senang. Setaelah membuat alat komunikasi anak-anak bersiap untuk pulang dan alat komunikasi itu boleh dibawa pulang oleh anak-anak. Itulah pengalaman mengajar paud saya dan kelompok saya dipertemuan ke 4 ini.

-Pengalaman mengajar Frendy

Hari kamis tanggal 7 april 2016, takterasah sudah hari keempat saya mengajar di paud Al Irsyad, disana anak-anak belajar tentang negara Indonesia, mempelajari kelima asas dalam Pancasila, kami pun sangat senang mengajari anak-anak tersebut, sesudah itu lanjut belajar membaca seperti biasa lalu istirahat.Sehabis istirahat anak-anak masuk dan belajar tetang alat komunikasi jarak jauh dengan cara kamimenyediakan untuk anak-anak gelas plastic dan tali untuk dipasang kan kedalam gelas lalu nyabung kegelas lainnya sesudah itu mencoba berbicara dan mendengar didalam gelas tersebut anak-anak pun juga mempraktekkannya juga dan anak-anak sangat senang melakukan itu dan saya pun juga sangat senang karena bisa melihat anak-anak yang begitu senang, Takterasah sudah waktunya pulang dan saya pun  mengakhiri pengajaran hari ini.